Le Pôle Social Educatif et Professionnel Tarnais regroupe quatre établissements de la protection de l'enfance et de la famille du Tarn, qui accueille et accompagne des enfants de 6 ans à 21 ans dans la cadre de la Protection de l'Enfance pour leur offrir un cadre éducatif, scolaire et adapté.
Le service en Milieu Ouvert accompagne les bénéficiaires de 6 à 18 ans au domicile parental dans le cadre d'une mesure judiciaire d'Assistance Educative Renforcée.
MISSIONS PRINCIPALES
- Favoriser le maintien à domicile de l'enfant en exerçant une veille continue sur sa sécurité, en remédiant aux difficultés pouvant conduire à un placement.
- Tout en exerçant une veille continue sur sa sécurité, faciliter le retour de l'enfant dans sa famille ou préparer le placement de l'enfant.
- Valoriser les compétences parentales en restaurant les droits et devoirs des parents, à partir des tâches du quotidien, à partir d'un travail autour de leurs représentations de la fonction parentale.
- Intervenir au plus près des besoins de l'enfant et des parents en intervenant avec régularité au sein de leur domicile et dans tous les lieux de vie habituels.
- Favoriser la fluidité des parcours en diversifiant les modalités d'accompagnement et de prise en charge.
- Concevoir, piloter, évaluer des projets individuels et/ou des projets de groupes et agir comme le référent des parcours éducatifs et des projets individuels des bénéficiaires.
SAVOIRS
-Cadre réglementaire et législatif du secteur social souhaitée
-Connaissance du public accueilli
-Approche systématique de l'accompagnement
-Code déontologique et éthique de la profession
-Techniques de communication orale
-Techniques de rédaction écrite
-Méthodes de l'évaluation interne et externe
-Méthode construction, de suivi et d'évaluation
-Sens des responsabilités et de la confidentialité
SAVOIR-FAIRE
-Élaborer et/ou contribuer à l'élaboration du projet personnalisé
-Analyser et rendre compte de situations
éducatives
-Elaborer et/ou contribuer à l'élaboration du projet individualisé
-S'inscrire dans un travail d'équipe
-Elaborer et partager une information
-Traiter des situations agressives et conflictuelles
-Analyser son environnement institutionnel
-Veiller au respect des droits à la personne
-Rendre compte à l'écrit et à l'oral
-Rédiger des documents, des notes, rapports relatifs à son domaine de compétence
-Utiliser les outils bureautiques
SAVOIR ETRE
-Esprit d'équipe et sens collaboratif
-Force de proposition/sens de l'initiative
-Capacité d'adaptation aux situations